假如父母想改变，孩子在课上一直说话的习惯，那样第一要做的就是让孩子掌握多考虑。父母要告诉孩子，假如在课堂上有问题或者是不懂的地方，可以举手向老师回答，不需要和其他的同学在一块讨论。
小学生上课爱讲话如何去改正
1、应从教育疏导方面着手
如上学前加大与孩子交流交流，提出明确需要，依据孩子课程状况，告诉今天上课要干什么，放学回来要向父母汇报今天上课的收成，假如上课不认真听老师讲课，回来讲不出听课的收成，父母会提出批评，假如听课收成好，父母会表彰奖励。
2、准时鼓励，允许反复
注意察看知道孩子平常的表现，假如今天孩子有一节课没做小动作，安静的上完了一节课，父母要准时夸奖鼓励孩子，“你今天做的很棒，整节数学课都在认真听老师讲课。”也可以适合给孩子一点奖励，如此孩子就会努力提升自控力，慢慢增长孩子的集中注意力的时间。
3、尽可能消除环境干扰
环境对人的注意力有明显的影响，对孩子更是这样。在上课前，有经验的教师总是会适度整理上课纪律，把孩子的注意力从课间的亢奋状况拽回来。然后在讲授所学内容。上课期间，也应消除教室周围大概打断或分散孩子注意力的原因。如忽然出现的声音等。
4、给与准时的暗示和提醒
好动是孩子的天性。父母应通过眼神、肢体动作暗示或提醒注意力不集中的孩子。培养好的习惯。
5、挖掘孩子的学习兴趣
假如一个学生那门功课毫无兴趣，那就非常难需要他集中注意力。倘若孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不需要哪个督促就能全神贯注。兴趣是最好的老师，是获得成功的要紧条件。
小学生上课爱讲话是什么问题
1、自制力差。自制力就是自我控制的能力。孩子年龄小，自我控制的能力就比较低，表目前上课乱说话、做小动作，甚至随便下位走动等。自控力是需要培养的，培养的过程也就是社会化的过程，教育的一大目的就是教会孩子掌握控制自己，克服任性、随便的问题，逐步形成自我控制、自我约束的意志和能力。
2、过分娇纵。上课爱说话、爱做小动作的孩子一般是在学龄前没形成好的习惯。这与家庭及婴幼儿园的教育不当有关。有些父母特别过分娇纵孩子，孩子想如何就如何，培养了孩子以自我为中心的坏问题。上课想说话就说话，想做小动作就做小动作，意识不到如此做会干扰老师讲课和同学们听课。
3、抵触老师。有时，因为老师教育办法简单或工作不慎，对某些孩子批评、职责过多，甚至讽刺挖苦等，使孩子与老师之间感情疏远，甚至反感对立，总是在纪律上表现出来。
解决如此的纪律问题，需要从打造师生感情入手。第一，父母不要对老师反感，不要当着孩子面说长道短，应以理性的态度对待老师。第二，对老师的缺点进行客观剖析，适合时间以委婉的方法跟老师交换建议。还可以主动携带孩子找老师，探讨教育问题。一旦师生之间隔阂解决，孩子的纪律状况会愈加好。
4、孩子缺少学习兴趣。学习兴趣是一种动力，不感兴趣，上课就可能乱说乱动。解决这类孩子的纪律问题，应该从培养、强化孩子的学习兴趣入手。值得注意的是，孩子的学习兴趣，跟与老师的感情疏密有关。因此，建议父母从两个方面去做工作。除此之外，有的孩子不遵守纪律，不只表目前课堂上，课后也常有违纪现象。这涉及到孩子的道德施肥观念淡薄，思想意识有偏差。父母应与班主任认真交谈，仔细研究，一同帮助孩子分清是非。
怎么样提升孩子上课的专注度
1、提升排干扰能力
所有皆出于心，心静自然凉。不管天气多么炎热，环境多么嘈杂，都不要遭到干扰便可以提升上课注意力，提升学习成效。万法规一，这才是上上之策。
然而做到不受外面干扰是一件好不容易的事，孩子子更难，做到了就了不起了。这就需要慢慢提升，一点一滴的修行。学习本身就是一种修行。生活要自律，不要攀比，我们的事情自己做。如此才能一步步提升排干扰能力，提升上课的注意力。
2、提升全神贯注的能力
解决问题还是要追求积极主动，大家主动出击提升自己全神贯注的能力自然可以在上课时听得非常专注。
不少学生学习做事3分钟热情，一会做这，一会做那。常说，钓鱼好的学生学习好。钓鱼是需要长期高度的专注力的，看浮漂一动不动的，如此才能准时把握最好的提竿瞬间，不然鱼就钓不起来。
千万不要拿玩、看电视来提升全神贯注的能力。这类本来就有吸引力，何来需要全神贯注。而是要做一些有点枯燥的事情。大家刚开始练习专注5分钟，然后10分钟，20分钟，慢慢提高上去。
3、提升学习兴趣
兴趣是最好的老师，感兴趣上课注意力就会集中。要对学习感兴趣就要让孩子了解学习有哪些好处，学习的重要程度。鼓励孩子认真学习，不断给予赞美和夸奖。孩子面对学习困难才能勇于战胜，在枯燥中感觉到爱的温暖，才能不断前进。
在日常给予积极的影响，爸爸妈妈是孩子的榜样。如此也可以帮助孩子积极面对学习，提升学习兴趣。
